На заметку родителям: зачем учить ребёнка музыке?

 

Родителям всегда хочется, чтобы их малыш рос самым талантливым, умным, чтобы он обладал широким кругозором, и его талант замечали другие. Поэтому многие из них отдают детей в самые разные кружки и на дополнительные занятия, чтобы там их творческие способности всячески развивались.

В советское время было очень популярно отдавать детей в музыкальную школу. Аналогичной ситуация была и в царской России, где обучение музыке было чуть ли не правилом хорошего тона.

Но поменялась ли ситуация сейчас? Насколько сегодня музыкальное образование является актуальным?

Наблюдения и исследования учёных показывают, что в процессе занятий музыкой развиваются важнейшие эмоциональные, интеллектуальные и социальные навыки, способные помочь добиться успеха в совершенно немузыкальных областях.

И педагоги, и психологи сходятся во мнении, что занятия музыкой укрепляют структуру мозга и развивают умственные способности. Занимаясь музыкой, ребенок развивает мелкую моторику. Вне зависимости от того, какой инструмент выбрал ваш ребенок (фортепиано, гитара, балалайка, аккордеон или скрипка), сам механизм извлечения звука потребует от начинающего музыканта четкости и согласованности работы многих систем организма.

Музыкальный инструмент помогает развивать мелкую моторику, разрабатывать мышцы рук и запястий, а это сегодня особенно актуально всем тем, кто проводит много времени за компьютером и успевает заработать себе болевой синдром из-за относительно статичного положения рук за клавиатурой. От этого болевого синдрома защищают те же самые занятия музыкой на любом музыкальном инструменте.

Музыкальные занятия – это фантастическая тренировка для мозга, объединяющая в единое целое зрительную, слуховую и двигательную память. Врачи и психологи доказали, что дети, обучающиеся игре на музыкальных инструментах, воспринимают и запоминают информацию лучше «обыкновенных» сверстников.

Музыка развивает слух и тренирует разные функции мозга. Ребенок учится работать в режиме многозадачности. Играя на музыкальном инструменте, музыкант задействует и правую, и левую руки. При этом часто руки выполняют разные действия. Плюс к этому - музыканту, даже начинающему, надо уметь помнить и читать ноты, думать о ритме, мелодике и стремиться передать содержание композиции, ее эмоцию и глубину. Всё это развивает умение концентрироваться сразу не нескольких вещах, держать в уме разные задачи и выполнять их в заданный промежуток времени.

Ребенок учится договариваться. У многих юных музыкантов рано или поздно появляется возможность играть не только соло, но и вместе – в составе дуэтов или с аккомпаниатором, возможно, даже в камерном ансамбле или оркестре. Это очень важный этап, который позволяет научиться согласовываться с другими людьми, чувствовать ритм, темп, настроение, намерения другого музыканта, быть более чутким. Рано или поздно этот навык переходит и в немузыкальную жизнь, где подросток учится лучше понимать другого человека, слышать не только себя, но и оппонента.

Еще один бонус для начинающего музыканта – это возможность найти себе единомышленников, стать своим в любой компании, почувствовать уверенность в себе благодаря постоянной практике работы с аудиторией на занятиях и концертах. Не случайно «парень с гитарой» быстро становится звездой любой компании.

 

Ребенок лучше усваивает математику и развивает логику. Этот факт относится к числу известных и всё же продолжает удивлять: занятия музыкой помогают в математике. Нотную грамоту не случайно сравнивают с арифметическими задачками: тут тоже есть свои комбинации, уравнения, пространственное и структурное мышление, а также причинно-следственные связи и ряды.

Именно поэтому регулярные занятия музыкой положительно сказываются на освоении математических предметов в школе, даже если раньше с ним были сложности.

Музыка помогает ребенку снять стресс. Все мы знаем, что музыка способна снимать напряжение и высвобождать энергию как положительную, так и отрицательную. Важно отметить и тот факт, что это целительное действие возможно и при прослушивании, и при создании музыки. Так, юные музыканты легче переносят экзаменационные и другие учебные стрессы, потому что занятия музыкой помогают выбросить из тела ненужные негативные эмоции, сбросить напряжение, отвлечься и переключиться на другие виды занятий.

Музыка в равной степени развивает оба полушария мозга. В последние годы педагоги и психологи всё чаще говорят о необходимости сбалансированного развития ребенка, которое задействовало бы разные полушария мозга. Занятия музыкой помогают развивать оба полушария, не случайно среди музыкантов часто встречаются люди, в равной степени владеющие обеими руками. Это говорит о том, что их полушария мозга развиваются равномерно, и этому способствуют занятия музыкой.

Так зачем же нужны занятия музыкой?

                Игра на музыкальном инструменте приучает ребенка ежедневно трудиться, воспитывает в нем терпение, силу воли и усидчивость, совершенствует эмоции, дает особое видение окружающего мира. Музыка учит не только слушать, но и слышать, не только смотреть, но и видеть, а видя и слыша, чувствовать. А счастье человека как раз и зависит от того, какими глазами он видит окружающее и какие эмоции от увиденного испытывает. Если вы хотите, чтобы мир вашего ребенка был богат и эмоционально насыщен, если вы хотите, чтобы он стал успешным, всесторонне развитым, целеустремленным, а следовательно, и счастливым человеком, дайте ему эту возможность.